In diesem Kurs geht es darum auf spielerische Art und Weise Musik, Rhythmus, Bewegung, Gestik und Raum zu entdecken. Die Kinder erlernen erste Ballettschritte, Positionen und kleine Bewegungsabfolgen. Ziel dieses Kurses ist, im Kind die Bewegungsfreude, die Kreativität und die Begeisterung am Tanz zu erwecken und zu fördern.

Gleich wie im Ballett 1 und 2 geht es in diesem Kurs darum auf spielerische Art und Weise den Kindern den Tanz näher zu bringen. In diesem Kurs arbeiten wir aber gezielter am Vokabular des klassischen Tanzes. Die Kinder lernen technische Schritte und Bewegungsabfolgen. Ebenfalls arbeiten wir an der Entwicklung des eigenen kreativen Ausdruckes, damit die Kinder sowohl ihr technisches Können, wie auch ihre musikalisch-gestalterischen Ausdrucksformen entwickeln und trainieren können.

In diesem Kurs arbeiten wir gezielt am Vokabular des klassischen Tanzes. Die Kursteilnehmer*innen lernen technische Schritte und Bewegungsabfolgen. Die Kombinationen werden länger und anspruchsvoller, wobei Wert auf die anatomisch korrekte Ausführung der Übungen und die Musikalität gelegt wird. Ein wichtiges Element bildet ebenfalls die korrekte Verlagerung des Körpers, um die verschiedenen Schritte richtig zu verbinden und auszuführen, so dass sich am Ende die fürs Ballett charakteristische Leichtigkeit einstellt.

Ballett 1     4-5 Jahre
Ballett 2     6-7 Jahre
Ballett 3     8-10 Jahre
Ballett 4     11-Erwachsene

Mädchen: Haare zusammen gebunden, Body mit oder ohne Ärmel, Strumpfhosen ohne Füsse, Ballettschuhe/Geräteschuhe Hautfarben/Rosé.
Jungen: T-Shirt weiss, Strümpfe/Leggings schwarz/grau ohne Füsse,Ballettschuhe/Geräteschuhe schwarz/weiss